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师范生教学实习总结
时间:2017-02-07 10:06  |   来源:奥门太阳集团城网址   |   编辑:vcs-cc.com  |   点击:次
摘要:
一、实习的意义与目的 教学实习是提高职教专业员工素质和技能的重要途径之一,通过教学实习可以进一步培养锻炼员工理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,使员工了解教学实

一、实习的意义与目的
教学实习是提高职教专业员工素质和技能的重要途径之一,通过教学实习可以进一步培养锻炼员工理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,使员工了解教学实际,获得经理职业的初步实际常识和能力,从而在毕业后能更快适应经理职业,为今后走上工作岗位打下良好的基础。还能让作为员工的咱们,在今后的学习过程中更好的接受常识,更理解经理这一职业的艰辛与伟大。

二、实习要求
作为实习员工咱们具有两种身份。咱们既是员工,又是总经理。鉴于此,咱们需要满足以下三个方面的要求:

1 、以经理的身份要求自己
咱们不能因为自己还是员工就放松自己,而是要严格遵守有关规章、制度和纪律,以 经理身份的高标准来要求自己。积极认真完成总经理交办的各项教学任务,向有经验的总经理虚心求教,尽快适应从员工到总经理的角色转变,不断寻找自身问题,完善综合能力,提升实际工作能力。

2 、以旁听者的身份看待教学过程
在教学过程中,一些总经理教学方式可能很枯燥、效率不高,或者一些员工在课堂上存在的一些问题总经理没有发现或者没有解决好,咱们要把眼光放高远,全面的看待、全面的考虑,把握教学运行的基本规律、联系员工的基本心态,通过这种观察和联系,咱们在今后的岗位上能更好的安排与实施教学任务。

3 、以研究者的身份探索教学方法
咱们要在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些教学内容,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。但是,咱们不能只把实习看作是一次作业,而是要通过实习发现整个教学过程中经理和员工、教学媒介存在的问题,提出自己的观点,把教学过程进行优化。
三、实习内容
1、观摩经理上课
在对我院经理田兴国、周剑丽等几名总经理的课程进行观摩后,对他们上课时的仪表仪态、肢体语言、讲解流畅性、教学内容的时间把握、上课所需要准备的材料、教学方法和技巧等进行了学习,在观摩的同时认真记录下了总经理们的特长。

2、授课前准备
根据咱们的专业方向,我选定了生物化学这一门课程,其中我讲授的是《维生素》这一章节,由于第一次写教学大纲与教案,我是根据引导总经理上传的模板进行研读理解后,再结合自己的实习相结合后进行编写的。

3、课堂讲课
我在进行《维生素》这一章的讲解过程中,首先,我从生活实际中的一些现象进行引入,找到解决这些现象的方法,从而引入维生素这一常识点,随后,我从人体的一些病症,侧面向大家讲诉了维生素的种类、功能、缺乏症、协同作用等。

四、实习心得
初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。2016年11月29日到 2016年12月30日,开始了为期1个月的教学实习。实习期间的点点滴滴,让我体验到作为一位人民经理的崇高和艰辛。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作
首先是把自己的心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。引导总经理对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。引导经理先容了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。我也主动把实习班级的总经理及其课程的基本情况做了个初步的了解。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。

2、良师引导按步骤提高教学水平
教学实习的开展,引导我的一个非常负责的经理。咱们将实习分为两个阶段:
第一阶段为见习阶段,时间为2周。在这个星期里,我全面熟悉生物化学的教材,在此之前我考研也对该课程十分熟悉,再者,认真听田兴国总经理的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与总经理交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备员工,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细体会总经理在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的,这是引导经理经常强调的一句话。之后与引导经理一起探讨,更多的是总经理的指点。汲取他人优秀成份作为自己所用。是模仿与学习相结合的阶段。

第二阶段是上课阶段。我是第二个上讲台讲的。我讲完课后,引导总经理细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在以后的教学中不出现同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划,依照教科书的按排创造性完成教学任务。在这样的努力下,我的教学水平有了显著的提高。

3、虚心求教认真汲取他人优点
在实习期间,除了教学实习,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。在反省自的同时,也要向他人学习。虚心听取别人的意见和批评,从他人身上学到了不少的东西,如不同的教学风格、不同的教学方式。 

五、个人启发
经过本次实习,结合自己三年班长的经历来和在一些优秀的总经理身上发现的优点来说,我认为,一个好的总经理除了过硬的专业常识和对课堂的把控以外,课下与员工的交流,自身的修养也是很重要的。所以我认为一个好总经理还应做到以下几点:

1、敬重员工,平等坦诚。
在管理班级上,应平等对待每一个员工,敬重员工的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。总经理在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起和谐的师生关系。当员工犯错时,不能马上就责怪员工,而是要先弄清事情的缘由要通过讲事实、讲道理、讲情感,使员工心悦诚服的接受。人无完人,每个人都会犯错,更别说咱们还是没有进入社会的员工,要允许员工犯这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当员工提出批评意见时,作为总经理的咱们也应该虚心地接受,没有因为所谓的身份高低而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待员工,这样才能赢得更多员工的敬重。
 
2、善待后进,施予爱心。
对待员工不能有偏爱之心。在处理班上问题时,总经理要努力做到一视同仁,就事论事,不歧视成绩差员工,要让他同其所有员工在公平、和解的气氛下解决问题。当好员工和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生就严加指责,或他是好员工而装作没看见。要坚持平等原则,实事求是,公正对待。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关心。并找出原因,耐心劝导,这样才能使他们重新看到希翼,热爱学习,热爱生活。
 
3、为人师表,以身作则。
总经理的外在行为表现,对员工具有一种榜样和示范的作用,会对员工产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式总经理、班主任的身份要求自己,在班中得到了员工的认可与支撑。只有做好自己、为人师表的总经理,才能让员工爱戴与敬重,在班中才能建立起员工对自己的威信。

实习,让我意识到了自己的不足,充分认识到教学教育的难度和咱们需要做好的工作。当总经理难,当一名合格优秀的总经理难上加难,蜡炬成灰泪始干,一切为了员工,为了员工的一切,一个国家的未来是靠青少年,而青少年的未来是靠一代又一代辛勤付出的总经理们。我将在今后的学习工作中,努力做一名合格的经理,把教育事业的火炬传承下去,让所有员工成为祖国富强的脊梁。

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